Objectifs d’apprentissage

Trouver des régularitésRepérer la règle dans la répétition

  • Trouver des régularités

Ces activités relient les répétitions, les suites, le rythme et la structure visuelle pour aider les enfants à prévoir ce qui vient ensuite.

Scène de classe pour ordonner les nombres avec des tuiles numériques et des consignes de comparaison

NombresOrdonner les nombres

Ordonne les nombres, puis trouve avant, apres, le plus grand, le plus petit et les nombres entre deux.

On ordonne
Tableau de classe pour compter par pas avec des lignes de nombres pour compter de 2 en 2, de 5 en 5 et de 10 en 10

NombresCompter par pas

Compte de 2 en 2, de 5 en 5 et de 10 en 10 sur des lignes, des groupes et des suites.

Allons compter par pas
Tableau de classe des 100 avec voisins, dizaines, suites et chemins d’addition

NombresTableau des 100

Explore les voisins, les dizaines, les suites et les additions sur un tableau des 100.

Allons au tableau
Chaton joyeux montrant un tableau de suites répétées, à deux attributs, croissantes et numériques

FormesSuites

Trouve la suite : formes, couleurs, nombres.

Allons repérer
Loup souriant tenant un crayon près d’un tableau de dessin en miroir avec la moitié d’un chiot complétée sur une grille

FormesSymétrie

Complète l’image pour que les deux côtés correspondent.

Allons faire le miroir
Loup souriant tenant un crayon près d’un tableau de dessin en miroir avec la moitié d’un chiot complétée sur une grille

ArtMiroir dessin

Dessine la moitié manquante sur une grille simple.

On dessine
Souris grise souriante jouant d’un xylophone coloré près d’un tableau de notes et de rythmes

ArtMusique & rythme

Tape le rythme, répète une mélodie et lis les notes.

Allons jouer